|
Komentarze
These exercises require students to imagine being someone else for a moment. Recently I noticed how difficult it is for some teenagers. I believe that the more chances we give them to feel like someone else, the bigger the chances for them becoming more sensitive. The following exercises develop empathy, understanding, acceptance, dealing with difficult situations, sensitivity, creativity, bravery, spontaneity, humour, critical thinking, awareness of the dangers and threats to the environment, awareness of values and their impact. 
 Preparation: copy the poster with a love cloud for each student in your class Procedure:
Rozpoznawanie emocji to trudne zadanie, dlatego warto ćwiczyć tę umiejętność. Dzisiaj przykład zadania na podstawie filmu Mind the gap, w którym uczniowie będą rozpoznawać uczucia głównej bohaterki i spekulować, co wpłynęło na jej zachowanie i stan ducha.
Mind The Gap from Luke Flanagan on Vimeo. Today I would like to share with you a set of tasks developing optimism, (self-)appreciation, gratitude, self-confidence, diversity, ability to judge, wisdom, empathy, critical thinking, respect, understanding, openness, sensitivity. The bright side Whenever during the school year, at the beginning of the lesson or if you simply have some time ask your students to:
|
TwórcaNazywam się Kasia. Od 14 lat uczę angielskiego. Szukam nowych wyzwań, dlatego ostatnio tworzę materiały, piszę artykuły, jestem mentorem na kursach internetowych dla nauczycieli, sprawdzam matury, piszę egzaminy gimnazjalne, organizuję projekty. Archiwa
Styczeń 2019
Kategorie
Wszystkie
|
||||||||||||
Kanał RSS
Wspierane przez
