Lodołamacze cz. 2

​Dzsiaj kolejne dwa ćwiczenia na pierwsze zajęcia z nową grupą: Zapytaj nauczyciela o... i Dokończ zdania.

Zapytaj nauczyciela o...
Zapisz na tablicy zestaw słów lub liczb, które są ważne dla Ciebie i możesz się nimi podzielić z uczniami, np. 3 (liczba posiadanych kotów), red (kolor samochodu), 10 (tyle lat pracujesz jako nauczyciel). Uczniowie muszą zadawać pytania, żeby dowiedzieć się, co znaczy każdy z wyrazów. Jako kolejne ćwiczenie poproś uczniów, aby pracowali w małych grupach i przeprowadzili to samo ćwiczenie. 

Dokończ zdania
Uczniowie siedzą w kręgu, tak żeby lepiej się widzieć. Nauczyciel czyta zdania i prosi kolejno uczniów o dokończenie zdań. Nie muszą wyjaśniać swojego wyboru. 
Jesli chcesz rozbudować ćwiczenie, możesz poprosić kolejnego ucznia o reakcję, np. podanie swojej opinii lub dokończenie zdania w inny sposób.
Przykładowe zdania do dokończenia:
I wouldn’t like to…
I have always wanted…
In my free time…
My friends say I am ...
Science-fiction films are ...
My favourite colour is…
My favourite season of the year is…
I learn…
Reading books is ...
I never wear ...
I am sad when…
For my birthday I would like to get…
I am happy when…